Einblicke in die Arbeit von Mitarbeiter:innen des WiNoDa Knowledge Lab
𝗟𝗮𝘀𝘁 𝘄𝗲𝗲𝗸’𝘀 𝗗𝗲𝘂𝘁𝘀𝗰𝗵𝗲 𝗡𝗮𝘁𝘂𝗿𝘀𝗰𝗵𝘂𝘁𝘇𝘁𝗮𝗴 𝗯𝗿𝗼𝘂𝗴𝗵𝘁 𝘁𝗼𝗴𝗲𝘁𝗵𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗺𝗲 𝗼𝗳 𝘁𝗵𝗲 𝗹𝗲𝗮𝗱𝗶𝗻𝗴 𝘃𝗼𝗶𝗰𝗲𝘀 𝗶𝗻 𝗻𝗮𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘀𝗲𝗿𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗶𝗻 𝗚𝗲𝗿𝗺𝗮𝗻𝘆 — 𝗮𝗻𝗱 𝗪𝗶𝗡𝗼𝗗𝗮 𝘄𝗮𝘀 𝘁𝗵𝗲𝗿𝗲 𝗮𝘀 𝘄𝗲𝗹𝗹! One of the central themes of the […]
Bei der Erstellung unserer Selbstlernkurse haben wir verschiedene Formate ausprobiert, um unsere Inhalte visuell ansprechend und interaktiv zu präsentieren.Früher (ja, noch während des Corona-Lockdowns) wurden für E-Learning oft “klassische” Office-Formate
Nach der Fertigstellung der fachlichen Skripte auf Basis der ausgewählten Lernziele habe ich mit der Erstellung des eigentlichen Online-Kurses begonnen, also mit der narrativen Präsentation der Inhalte in Moodle. Dabei
Neugierig was in unserer Winter School: Forschung mit naturwissenschaftlichen Sammlungen” vor sich ging? 🖥️ 🐝 Wir werden in Kürze eine Serie mit Aufnahmen aus der Winter School veröffentlichen. Sie behandeln
Letzte Woche traf sich das WiNoDa Team zum jährlichen Projekttreffen am MfN in Berlin (Danke für Eure Gastfreundschaft!). Wir sind 20 Personen aus 6 Instituten – die meisten von uns
Wie schnell die Zeit vergeht, wenn man Spaß hat!Die lange Stille auf unserem Blog hat ihren Grund – wir waren nämlich keineswegs im Winterschlaf, sondern erstellen gerade mit Hochdruck unsere
Ergebnisse der Studie „Open-Science-Kompetenzen von Forschenden objektzentrierter Daten in der Erd- und Menschheitsgeschichte“ Für den Arbeitsschwerpunkt Open Science im Projekt WiNoDa wurden Haltungen, Erwartungen und Kompetenzbedarfe zu offener Wissenschaft erhoben.
Auf Obsidian bin ich in meiner Mastodon-Timeline gestoßen. Dort kochte vor einiger Zeit das Thema “Wissensmanagement” hoch. Die Vor- und Nachteile verschiedener Software wurde debattiert, und in einer Reihe von
Über das allmähliche Verfassen der Gedanken beim Schreiben ist schon viel gesagt und – ja -auch geschrieben worden. Und alles stimmt!Daher bin ich bis heute froh, dass ich mich schon
Wer sich mit Open Science und den FAIR-Prinzipien beschäftigt, wird früher oder später auf sie stoßen: Persistente Identifikatoren bzw. PID (Persistent Identifier). Bereits das erste FAIR-Prinzip, die Findability (Auffindbarkeit), nimmt auf
In den ersten beiden Teilen dieser Serie habe ich über zwei gut etablierte und weit verbreitete Sammlungen von Prinzipien zum zeitgemäßen wissenschaftlichen Arbeiten gesprochen: FAIR und CARE. Ich habe gezeigt,
Einleitung: Was CoreTrustSeal für Forschende bedeutet und warum Repositorien es brauchen Am 30. September 2025 um 11:00 Uhr CEST findet bei WiNoDa ein Webinar zum Thema Data Journals statt. Weitere
Im Forschungsalltag entstehen viele, meist heterogene Daten, die oft kollaborativ verarbeitet und analysiert werden. Dabei kommen teils komplexe Workflows und ML-Pipelines zum Einsatz, die aus zahlreichen Transformations- und Analyseschritten bestehen.
Es gibt ein Zitat von William Gibson, Science-Fiction-Autor, das lautet: “Die Zukunft ist schon da, sie ist nur ungleich verteilt.” Genauso ist es in der Forschungslandschaft mit IT-Kenntnissen und Datenkompetenzen.
Dieser Post ist Teil einer Serie. Teil 1 findet sich hier: https://winoda.de/2025/08/13/die-magie-der-akronyme-teil-1-fair/ Ein weiteres Kürzel, das oft in einem Atemzug mit FAIR data genannt wird, ist CARE. Und auch dieses
Kennt Ihr das?Ihr lest etwas, und denkt etwas anderes dazu, und dieses etwas ist so banal, so selbstverständlich, so offensichtlich – und dann wollt Ihr dazu das relevante Standardwerk (Buch,
Die Vermittlung von Wissen benötigt unterschiedliche Formen für unterschiedliche Formate – soweit, so klar. Für den Tag der Forschungsdaten z.B. haben wir die Daten im Fadenkreuz entwickelt. Das war ein
Ende Juni veranstalteten die Teams von WiNoDa und DALIA einen dynamischen, dreistündigen Online-Workshop zum Thema „Mapping von Lernressourcen und Identifizierung von Lücken in Datenkompetenzportfolios“. Wir brachten Teilnehmende aus Datenkompetenzzentren (DKZs),
Für den Bremer Tag der Forschungsdaten hatten die WiNoDa-Kolleginnen von gfBio uns schon recht früh für die “FAIRplay Station” angemeldet. Wie schon im letzten Jahr wollten sie mit dem Spiel
Meine Hauptaufgabe bei WiNoda ist es, Selbstlernkurse zu verschiedenen Themen zu erstellen, die wir via Moodle zur Verfügung stellen wollen.Das Angebot an Kursen rund ums Forschungsdatenmanagement ist bereits erfreulich groß.
Im Juni 2023 bin ich eher zufällig in den Tag der Forschungsdaten an der Universität Bremen hineingestolpert – damals hatte ich mich gerade entschieden, selbst in diesem aufregenden neuen akademischen
Ich schreibe gerade an einem Social Media-Konzept für WiNoDa. Man sollte meinen, dies sei eigentlich ein einfaches Unterfangen: Bereits definierte Zielgruppen (Personas) mit möglichen Kanälen matchen; die Kommunikation den Zielgruppen
Wo wir gerade von der Digitalisierung von Objekten sprachen: am 08 Mai 2025 wurde die deutsche Europa-Marke 2025 veröffentlicht.Europa-Marken werden seit 1956 als Symbol für die europäische Gemeinschaft herausgegeben, damals
Um Gedichte Datensätze vergleichen oder analysieren zu können, müssen sie in eine Struktur gebracht werden. Dazu gibt es verschiedene Möglichkeiten: eine Reihe von Stichpunkten unter einer Überschrift, eine Liste oder
Diese Frage ist in einem Satz kaum zu beantworten. Auf Englisch spricht man von “Data Literacy”, also der Fähigkeit, Daten lesen und schreiben zu können.Ermöglicht es uns das Alphabet, erst
Wenn mich jemand fragt, was ich eigentlich gerade beruflich mache, antworte ich: Hauptsächlich erstelle ich eLearning-Materialien für ein Datenkompetenzzentrum.An dieser Stelle bekommt mein Gegenüber dann glasige Augen und versucht, möglichst
Am 20. November 2024 fand die zweite Veranstaltung der Reihe „Quo Vadis Open Science in Berlin und Brandenburg 2024/25“ mit dem Titel „Objektbezogenes Open Access – Open Access für Objekte“
Es geht los – das Datenkompetenzzentrum WiNoDa ist nun online! An der Entwicklung des WiNoDa Knowledge Lab sind Personen aus verschiedenen Institutionen und mit unterschiedlichsten Hintergründen beteiligt. Wir haben die
